Некоторым вещам стоит оставаться мечтами. Воспоминаниями о том, какими они могли быть или какими бы их хотелось видеть. Наивными представлениями. Кола - не вредная. В макдональдсе - вкусно... вода - мокрая, небо - голубое... Дон Хуан - существовал. Карлос Кастанеда - настоящий воин. Индейцы и шаманы - люди большой силы и мудрости... Тонкая материя мечты не выдерживает столкновения с реальностью... Сложно когда рушатся мечты о великом. О чудесном. Не настолько чудесном как кола, помогающая переварить бутерброд из макдональдса, но о магах, о путешествиях во снах, о животных силы... Если вы - как и я - зачитывались книгами Кастанеды, верили или просто мечтали в сдвиг точки сборки...

Ева Хоффман (Eva Hoffman) в своих мемуарах о жизни в Америке двуязычной и бикультурной иммигрантки из Польши пишет о том, как соперничали и распоряжались у нее в голове два языка: «Надо ли тебе становиться пианисткой?» — звучит вопрос на английском. Это значит: нет, ты не должна. Ты не можешь. «Надо ли тебе становиться пианисткой?» — на сей раз вопрос повторяется на польском. И в этом случае он означает совсем другое: да, надо, чего бы это ни стоило. Этот пример поразителен, так как обычно мы считаем, что язык передает информацию, а не меняет ее. Но проведенные за последнее десятилетие исследования показывают, что ответы на вопросы могут зависеть от используемого языка...

Удивление перед жизнью свойственно не только детству. Уже будучи взрослым человеком, вы, возможно, испытывали мимолетное чувство благоговения, когда вглядывались в глубокую черноту усыпанного звездами неба или чувствовали беспомощность новорожденного ребенка, наблюдая, как он спит на руках у матери и дышит, причмокивая розовыми губками. Радость, любовь и душевный покой никуда не ушли, они здесь, нужно только их испытать. Вы сами переключили свое внимание на более важные вещи в жизни. Хорошие новости: возвращение к детству не требует отказа от ваших достижений уже во взрослом состоянии.

Недавно в группе работали со стихиями Земля, Вода, Огонь, Воздух. В медитации определили сколько процентов каждой стихии у участников занятия. Например у одного из участников было следующее соотношение энергий Стихий: Земля - 20%, Вода - 10%, Огонь - 60% и Воздух - 10%. Человек был удивлен таким процентным соотношениям. Так как он считал, что у него много Воды, потому что он может легко договариваться и улаживать конфликты. Но в разборе ситуации и поведения стало ясно, что хотя энергии Воды у него всего 10%, но он ими пользуется на все 100%. Наибольший процент (60) энергии Стихии Огня проявляется в нем как ВСПЫЛЬЧИВОСТЬ. Он легко загорается любыми идеями, вспыхивает самыми разными желаниями, но так же быстро гаснет и забывает о них.

Форумы Лотоса: Практики и системы, которые работают

Испокон веков нормой Жизни россияне считали Жизнь по Со-Вести, по Истине, по Богу! Что они под этим понимали? Любовь и взаимоуважение, взаимопомощь, непривязанность к вещам, жертвенность, альтруизм, доброту, открытость и кротость, терпимость, и т.п... Эти качества поддерживались всегда в Ведической, затем и православной Руси. В нашем первосоциализме, несмотря на пропаганду атеизма, большинство людей также придерживались морального кодекса строителя Коммунизма. А этому строю в большей степени требовались такие качества человека. Культура, воспитательно – образовательная среда формировала возвышенные идеалы, прославляла героев, на подвигах которых училась молодежь.

Слова – это одно из главных свойств человека, отличающих его от животных. Вообразить людей, лишенных сложноорганизованного языка, практически невозможно. Точнее, возможно, конечно, но это будут уже не люди. С помощью слов люди стали способны к передаче сложной информации между собой. Слова используются в разговоре, мышлении и на письме. Человек так привык оперировать словами, что затрудняется представить, как это возможно – существовать без слов. И в этом, собственно, и заключается вся проблема. Потому что слова обладают одним очень неприятным свойством – они начинают подменять человеку реальную жизнь. Ту жизнь, которая была до слов.

Сегодня речь пойдет о энергии в жизни человека. У нас есть запас свободной энергии. Оттого как мы ее используем зависит наше здоровье, активность, целеустремленность. Отсутствие энергии приводит к физическому и душевному бессилию. Часть энергии мы тратим с выбросом эмоций. Чем интенсивнее эмоция, тем больше сил мы теряем. Негативная энергия или позитивная, без разницы. Потеря энергии выражается в усталости, опустошенности. Часть энергии возвращается от людей, негативная приносит печаль, позитивная радость. Как действительно изменить энергию на противоположную по своим свойствам? Разрушительную энергию превратить в созидательную. Пока специально разделяю энергии на негативную и позитивную в силу сложившихся стереотипов...

Всю жизнь человек проводит в поисках, в погоне за воплощением своих желаний. И продолжает это делать не до тех пор, пока не найдет желаемого - ведь тогда появятся новые цели и вожделения. Но до тех пор, пока не разочаруется в самих исканиях. Люди любят иногда обсуждать такие, казалось бы, важные и духовные, но на самом деле немного бесполезные вещи: мол, что бы ты сделал, если бы узнал, что тебе осталось жить всего полгода, или три месяца? Ответы бывают разные: объездил бы все места на планете, где ещё не побывал. Или: замутил бы самую крупную тусовку с кучей девочек, выпивки. Или: написал бы мемуары о своей жизни. Вложил куда-то все деньги. Признался бы в чувствах...

Расшифровка: Чат с Лотосом. 17 июня 2014 года

Данная заметка призвана помочь людям разобраться в понимании того, что такое духовный учитель и почему это словосочетание вызывает столько споров и разногласий. Духовный учитель – это то, благодаря чему вы делаете скачок на духовном пути, невозможный или труднопреодолимый без духовного учителя. Духовный учитель может быть человеком, мужчиной или женщиной, но самое важное то, что вы не должны воспринимать его как человека, осознанно расширяя понятие «духовный учитель» за рамки человеческого восприятия. Иными словами, чтобы не попасть в ловушку ума и не начать ассоциировать понятие «духовный учитель» с человеком, вам нужно не зацикливаться на нём и учиться также у природы, книг и всего остального мира.

Искусство Видимого: Sathis Ragavendran «Махашиваратри в лицах»

В широком смысле эгрегор – это ангел, или дух, коллектива, то есть та сила (тонкая сущность), которая данный коллектив создает, организует, ведет по жизни и в конце концов разрушает. В наше время выражения «корпоративный дух» или «дух семьи» достаточно распространены, но этот «дух» понимается как некий пассивный аромат, присущий данному коллективу, и этот «аромат» никак не соотносится ни с понятием самодостаточной независимой воли, свойственной эгрегору, ни с реализационной властью эгрегора – его способностью существенно влиять на поток событий (например, «случайных» встреч) в данном коллективе его социальных окрестностях.

Тысячи людей видят осознанные сны. Они путешествуют по волшебному и таинственному миру, зачастую испытывая огромное удовольствие, радость и возбуждение. Бывает, они ощущают мир сновидений гораздо сильнее и ярче повседневной действительности. Но почти никто не подозревает, что так называемые осознанные сны таковыми не являются. Человек лишь переносит свое привычное «бодрствующее» сознание в сон. В моем случае было тоже самое. Осознав, что вижу сон, я начинал удовлетворять какие-то желания, стремился получить все больше и больше наслаждений. Но все изменилось в одно солнечное утро.